quarta-feira, 27 de março de 2013
domingo, 24 de março de 2013
quinta-feira, 14 de março de 2013
sábado, 9 de março de 2013
Escolas Sustentáveis e Com Vidas
Curso realizado pela UFMS-EAD.
Objetiva promover e melhorar as ações de sustentabilidade e responsabilidade social nas escolas, com abrangência em toda a comunidade escolar, famílias, comunidades...
A educação é o agente primordial de transformação social e para que os ideais de preservação sustentável do nosso planeta seja uma realidade satisfatória todos devem engajados no objetivo relacionados ao: consumo de água, consumo de energia, minimização de resíduos sólidos, ambiente escolar e biodiversidade.
Objetiva promover e melhorar as ações de sustentabilidade e responsabilidade social nas escolas, com abrangência em toda a comunidade escolar, famílias, comunidades...
A educação é o agente primordial de transformação social e para que os ideais de preservação sustentável do nosso planeta seja uma realidade satisfatória todos devem engajados no objetivo relacionados ao: consumo de água, consumo de energia, minimização de resíduos sólidos, ambiente escolar e biodiversidade.
sexta-feira, 8 de março de 2013
VYgotsky
Linha do Tempo
1896 Lev Semenovich Vygotsky ,nasce em Orsha (Belarus ), no dia 17 de novembro, filho de uma próspera família judaica
1911- Após um período de estudos com tutores, entra pela primeira vez numa instituição escolar
1913 - Inicia seus estudos na Universidade de Moscou
1916 - Escreve “ A tragédia de Hamlet príncipe de Dinamarca” trabalho de conclusão de curso universitário
1917- Forma-se em Direito. Eclode a Revolução Russa
1947-1923 Leciona literatura e psicologia em Gomel, cidade em que viveu com a família
1918- Abre
com Semyon Dobkin e com o primo David Vygotsky uma pequena editora de
obras de literatura (que seria fechada pouco tempo depois,por causa de
uma crise de fornecimento de papel).
1919- Contrai tuberculose de seu irmão mais novo.
1922-Criação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS )
1924-
Após ter apresentado um trabalho sobre consciência num encontro
cientifico em Leningrado ( atual São Peterburgo) ,Vigotsky é convidado
por Komilov a trabalhar no Instituto de Psicologia de Moscou.Conhece
Alexander Luria e Alexei Leontiev, com quem desenvolveria pesquisas em e
sobre os quais teve grande influência intelectual. Morre Lênin, líder
da revolução Soviética.Stalin assume o poder.Vygotsky se casa com Rosa SmeKhova, com quem terá duas filhas
1925- Escreve Psicologia da arte,
que será publicado em 1965. Viaja ao exterior. Organiza o Laboratório
de Psicologia para Crianças Deficientes (que em 1929 seria transformado no
Instituto de Estudos de Deficiências e, após sua morte, no Instituto
Cientifico de Pesquisa sobre Deficiências da Academia de Ciências
Pedagógicas)
1925-Desse
ano até 1939, sete de seus artigos são publicados no mundo ocidental,
dando inicio á recepção de sua obra fora de seu país
1927-Escreve O significado histórico da crise da psicologia
1931- Elabora Desenvolvimento das funções psicológicas superiores
1932 - Realiza uma série de conferências em Leningrado
1934 - Publicação de Pensamento e linguagem. Vygotsky morre de tuberculose no dia 11 de junho, aos 37 anos
1936-1956 – Por motivos políticos, as obras de Vygotsky deixam de ser publicadas
1953 - Morte de Stalin
1956 - Kruchev dá inicio ao processo de “desestalinização da URSS
1962 - Lançamento de Pensamento e Linguagem nos EUA
1982-1984 Edição das obras completas de Vygotsky na URSS
Fonte- Revista Viver mente &cérebro
<Jardimletrando.blogspot sita:Passosdopedagogo.blogspot.com>
quinta-feira, 7 de março de 2013
domingo, 3 de março de 2013
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